Un nuovo modo di vivere il patrimonio culturale
Il nuovo ecosistema digitale del MAEC, Museo dell’Accademia Etrusca e della Città di Cortona nasce dal progetto “Il Parco Archeologico di Cortona. Vivere il reale nel digitale”, sviluppato nell’ambito di TAP – Tutoring e Accompagnamento Progetti, iniziativa di Dicolab. Cultura al digitale, promossa dal Ministero della Cultura – Digital Library e realizzata dalla Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali nell’ambito del PNRR Cultura 4.0.
Non si tratta semplicemente di un nuovo sito web, ma di un progetto che ripensa il modo in cui il museo racconta il proprio patrimonio, mettendo in relazione luoghi, collezioni, paesaggio, ricerca e strumenti digitali in un unico ecosistema.
Il progetto
Raccontare il patrimonio culturale oggi significa costruire connessioni tra luoghi, persone e contenuti. Per questo motivo il MAEC è stato selezionato tra i 19 enti italiani ammessi al percorso nazionale TAP con il progetto “Il Parco Archeologico di Cortona. Vivere il reale nel digitale”, dedicato alla progettazione di nuovi strumenti per la valorizzazione digitale del patrimonio.
Il progetto è stato sviluppato grazie al supporto della Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali e di un team multidisciplinare di tutor ed esperti, che hanno affiancato il personale del museo nella definizione della strategia digitale e nella progettazione operativa.
Gli output del progetto
Il progetto ha prodotto una serie di risultati e materiali che restano a disposizione della comunità culturale.
Linee guida nazionali
Il percorso del MAEC ha contribuito alla realizzazione della pubblicazione “Metodi e strumenti per la valorizzazione digitale del patrimonio culturale”, che raccoglie metodologie, strumenti e buone pratiche emerse dai 19 progetti TAP e le restituisce sotto forma di linee guida operative.
Un manuale pratico che trasforma l’innovazione digitale in metodo:linee guida, strumenti e processi per valorizzare davvero il patrimonio culturale. Dalle esperienze concrete di 19 enti nascono modelli replicabili, tra progettazione, comunicazione e nuovi modi di coinvolgere i pubblici. Una guida chiara e operativa per passare dalle idee ai progetti — con il digitale come leva strategica.
Podcast
Condotto da Francesco Mannino, il podcast racconta i percorsi e i risultati dei 19 enti che la Scuola ha affiancato nella realizzazione di progetti di trasformazione digitale del patrimonio. Ogni episodio combina approfondimento e testimonianze dirette delle istituzioni coinvolte, restituendo l’esperienza della trasformazione digitale dal punto di vista di chi l’ha realizzata. Nelle puntate del podcast c’è anche un racconto dedicato al progetto “Il Parco Archeologico di Cortona. Vivere il reale nel digitale”, realizzato nell’ambito del percorso TAP.
